التقى الدكتور عزت محروس وكيل وزارة الشباب والرياضة بكفر الشيخ البرلمانين الصغار بقاعة التدريب فى ختام جلسات المؤتمر التمهيدى لبرلمان الطلائع بالمحافظة، الذى تنفذه الإدارة المركزية للبرلمان والتعليم المدنى بالوزارة، بالتعاون مع المديريات بمحافظات مصر، بقيادة الدكتور أشرف صبحى وزير الشباب والرياضة، واللواء جمال نور الدين محافظ كفر الشيخ، بمشاركة 100 طليع وطليعة من أعضاء الشعب البرلمانية، لمناقشة الملفات والقضايا المتعلقة بالتغيرات المناخية، ووضع رؤي ومقترحات حول التغيرات المناخية تمهيداً للمشاركة فى الملتقى الختامى لبرلمان طلائع مصر. 

تابع وكيل وزارة الشباب والرياضة عروض مجموعات العمل التى قدمها المتدربين، وأثنى محروس على جهود كل من أحمد الروميلى ونعيم سليمان المدربين لأعضاء برلمان الطلائع، ذاكراً أنهم فى الأساس أبناء برلمان الشباب الذين نعتز بهم، مثمناً دورهم في تنمية مهارات البرلمانين الصغار، كما وجه التحية والتقدير لفريق عمل إدارة البرلمان والتعليم المدني بالمديرية على المجهود المبذول في الإعداد للملتقى الختامي لبرلمان الطلائع بقيادة عبد المنعم الكنانى وكيل المديرية للشباب. 

حرص وكيل وزارة الشباب والرياضة على تقديم النصائح لأعضاء برلمان طلائع كفر الشيخ، بضرورة الإطلاع المستمر والتثقف، وتنويع مصادر القراءة والبحث التى يعتمدون عليها، ومتابعة القنوات المتخصصة، التى تتناول رسائلها الإعلامية قضايا البيئة والطبيعة، مما يثرى مخزونهم الثقافي و المعلوماتى، ويجعلهم قادرين على مناقشة قضايا المناخ حديث الساعة، خاصة و مصر مقبلة على تنظيم مؤتمر المناخ في شرم الشيخ نوفمبر المقبل. 

شهدت الجلسة الختامية تقسيم الأعضاء إلى مجموعة عمل لمناقشة تأثير التغيرات المناخية وأثرها السلبى على تحقيق أهداف التنمية المستدامة، والنمو الاقتصادي، الإدماج الاجتماعي، سبل حماية البيئة فى ظل رؤية مصر 2030، وقدمت مجموعات العمل تناولهم للقضية ووضع رؤيتهم ومقترحاتهم خلال 3 دقائق لعرضها أمام زملائهم، ويتم اختيار أفضل الأعضاء لتمثيل أعضاء برلمان طلائع كفر الشيخ فى الملتقى الختامي بمشاركة الأعضاء من كل محافظات مصر.

انعقد المؤتمر الذى تم تنفيذه بمحافظات مصر ضمن خطة الإدارة المركزية للبرلمان والتعليم المدنى على مدار يومين، وفى شباب كفر الشيخ بإشراف تنفيذى محمود الصاوى مدير إدارة البرلمان والتعليم المدني بتنسيق فريق عمل الإدارة والزملاء من الإدارات الفرعية.